Desde de pequenos devemos conviver com regras. Saber que o seu direito termina onde começa o direito do outro, aprender a lidar com as diferença e a resolver seus conflitos é uma luta constante na vida. cabe ao professor construir conjuntamente com seus alunos combinados que ajude as crianças conviver melhor em grupo, especialmente com o ambiente escolar. Apresentei os combinados que estavam na parede e conversei sobre cada um deles Depois fizemos uma dinâmica de avaliação de algumas atitudes, dei carinhas verdes e vermelhas, mostrava o combinado e cada aluno escolhia uma carinha de acordo com o desenho e se expressava dizendo o que estava na figura. Assim, cada um acabava avaliando o comportamento com carinha alegre ou com a carinha triste. Outra dinânica: pegamos as mesmas regras, porém em miniaturas e colocamos no balão. Cada criança escolhia um balão estourava de acordo com a figura falava se era certo ou errado
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